Karena pendidikan merupakan akar dari peradaban sebah bangsa. Pendidikan sekarang telah menjadi kebutuhkan pokok yang harus di miliki setiap orang agar bisa menjawab Tantangan dalam kehidupan.
Untuk memperoleh pendidikan, banyak cara yang dapat kita capai.
Diantaranya melalui Perpustakaan. Karena di Perpustakaan berbagai sumber informasi kita bisa dapatkan, selain itu banyak juga manfaat lain yang dapat kita peroleh melalui Perpustakaan,
dalam benak kita langsung terbayang sederetan buku yang tersusun rapi dalam rak sebuah ruangan.
Pendapat ini kelihatannya benar,tetapi kalo kita mau memperhatikannya lebih lanjut, hal itu belumlah lengkap. Karena Setumpuk buku yang di atur di rak sebuah toko buku tidak dapat di sebut sebagai sebuah perpustakaan.
Memang perngertian perpustakaan terkadang rancu dengan istilah-istlah pustaka,pustawakan,kepustakawan,dan ilmu perpustakaan. Secara harfiah, perpustakaan sendiri masih dipahami sebahai sebuah bangunan fisik tempat menyimpan buku-bahan pustaka. Untuk itu, pada pembahsan kali ini akan di kupas secara mendalam tentang pengantar umum perpustakaan yang meliputi : Pengertian Perpustakaan,maksud dan tujuan pendirian perpustakaan,jenis-jenis perpustakaan,aktifitas pokok perpustakaan, dan perpustakaan sebagai disiplin ilmu.
Pengertian Perpustakaan
Perpustakaan diartikan sebuah ruangan atau gedung yang digunakan untuk menyimpan buku dan terbitan lainnya yang biasanya disimpan menurut tata susunan tertentu yang digunakan pembaca buku untuk di jual(Sulistyo,Basuki ; 1991).
Ada dua unsur utama dalam perustakaan, yaitu buku danruangan. Namun, di zaman sekarang, koleksi sebuah perpustakaan tidak hanya terbatas berupa buku-buku, tetapi bisa berupa film,slde,atau lainnya, yang dapat diterima di perpustakaan sebagai sumber informasi. Kemudian semua sumber informasi diorganisir, disusun teratur, sehingga ketika kita membutuhkan suatu informasi, kita dengan mudah dapat menemukannya.
Dengan memerhatikan keterangan di atas,dapat di simpulkan bahwa perpustakaan adalah suatu unit kerja yang berupa tempat menyimpan koleksi bahan pustaka yang di atur secara sistematis dan dapat digunakan oleh pemakainya sebagau sumber informasi.(Sugiyanto)
Menurut RUU Perpustakaan pada Bab I pasal 1 menyatakan Perpustkaaan adalah intuisi yang mengumpulkan pengetahuan tercetak dan terekan, mengelolanya dengan cara khusus guna memenuhi kebutuhan intelektualitas para penggunannya melalui beragam cara interaksi pengetahuan.
Perpustakaan adalah fasilitas atau tempat menyediakan sarana bahan bacaan. Tujuan dari perpustakaan sendiri, khususnya perpustakaan perguruan tinggi adalah memberikan layanan informasi untuk kegiatan berlajar,penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam rangka melaksanakan Tri Dharma PErguruan Tinggi(Wiranto dkk,1997).
Secara umum dapat kami simpulkan bahwa pengertian perpustakaan adalah suatu intusi unit kerja yang menyimpan koleksi bahan pustaka secara sistematis dan mengelolanya dengan cara khusus sebagai sumber informasi dan dapat digunakan oleh pemakainya.
Namun,saat ini pengertian tradisionaldan paradigma lama mulai tergeser seiring perkembangan berbagai jenis perpustakaan, variasi koleksi dalam berbagai format memungkinkan perpustakaan secara fisik tidak lagi berupa gedung penyimpanan koleksi buku.
Banyak kalangan terfokus untuk memandang perpustkaan sebagai sistem, tidak lagi menggukan pendekatan fisik. Sebagai sebuah sistem perpustkaan terdiri dari beberapa unit kerja atau bagian terintergrasikan melalui sistem yang dipakai untuk pengolahan,penyusunan dan pelayanan koleksi yang mendukung berjalannya fungsi-fungsi perpustakaan
Perkembangannya menempatkan perpustkaan menjadi sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan budaya. Dari istilah pustaka, berkembang istilah pustakawan, kepustakawanan yang akan di jelaskan sebagai berikut:
1. Pustawakan : Orang yang berkerja pada lembaga-;embaga perpustkaan atau yang sejenis dan memiliki pendidikan perpustakaan secara formal.
2. Kepustakaan : Bahan-bahan yang menjadi acuan atau bacaan dalam menghasilkan atau menyusun tulisan baik berupa artikel,karangan,buku,laporan,dan sejenisna.
3. Ilmu Perpustkaan : Bidang ilmu yang mempelajari dan mengkaji hal-hal yang berkaitan dengan perpustakaan baik dari segi organisasi koleksi, penyebaran dan pelestarian ilmu pengetahuan teknologi dan budaya serta jasa-jasa lainnya kepada masyarakat, hal lain yang berkenan dengan jasa perpustkaan dan peranan secara lebih luas.
4. Kepustakawanan : Hal-hal yang berkaitan dengan upaya penerapan ilmu perpustakaan dan profesi kepustakawanan.
Maksud dan Tujuan Pendirian Perpustakaan
Aktifitas utama dari perpustakaan adalah menghimpuninformasi dalam berbagai bentuk atau format untuk pelestarian bahan pustaka dan sumber informasi sumber ilmu pengetahuan lainnya.
Maksud pendirian perpustakaan adalah :
Menyediakan serana atau tempat untuk menghimpun berbagai sumber informasi untuk dikoleksi secara terus menerus, diolah dan diproses.
Sebagai sarana atau wahana untuk melestarikan hasil budaya manusia(ilmu,pengetahuan,teknologi,dan budaya) melalui aktifitas pemeliharaan dan pengawetan koleksi.Sebagai agen perubahan( Agent Of Changes ) dan agen kebudayaan serta pusat informasi dan sumber belajar mengenai masa lalu, sekarang, dan masa akan datang. Selain itu, juga dapat menjadi pusat penelitian, reaksi dan aktifitas ilmiah lainnya.
Tujuan pendirian perpustakaan untuk menciptakan masyarakat terpelajar dan terdidik, terbiasa membaca, berbudaya tinggi serta mendorong terciptanya pendidikan sepanjang hayat( Long Life Education).
Jenis-Jenis Perpustakaan
Jenis-Jenis Perpustakaan yang ada dan berkembang di indonesia menurut penyelenggaraan dan tujuannya dibedakan menjadi:
Perpustakaan Digital adalah Perpustakaan yang berbasis teknologi digital atau mendapat bantuan komputer dalam seleuruh aktifitas di Perpustakaannya secara menyeluruh.
Contohnya : Buku atau informasi dalam format electric book, Piringan,pita magnetik,CD, atau DVD ROM.
Perpustkaaan Nasional Republik Indonesia, Selanjutnya di sebut Perpustakaan Nasioanal,adalahLembaga Pemerintah Non Departemen(LPND) yang melaksanakan tugas pemerintahan dibidang perpustakaan sesuai dengan praturan perundang-undangan yang berlaku, yang berkedudukan di Ibukota Negara.
Perpustakaan Provinsi adalah Lebaga Teknis Daerah Bidang Perpustakaan yang diselenggarakan oleh Pemerintah Daerah Provinsi yang mempunyai tugas pokok melaksanakan pengembangan perpustakaan di wilayah provinsi serta melaksanakan layanan perpustakaan kepada masyarakat.
Perpustakaan Umum : Perpustakaan yang ada di bawah lembaga yang mengawasinya.
Perpustakaan Umum Kecamatan : Perpusakaan yang berada di Kecamatan sebagai cabang layanan perpustkaan Kabupaten/Kota yang layanannya diperuntukkan bagi masyarakat di wilayah masing-masing.
Perpustakaan Umum Desa/Kelurahan: perpustakaan yang berada di Desa/Kelurahan sebagai cabang layanan perpustakaan Kabupaten/Kota yang layanannya diperuntukkan bagi masyarakat di desa/kelurahan masing-masing.
Perpustakaan Khusus : Perpustakaan yang diperuntukan oleh koleksi-koleksi tokoh terkenal. Contohnya : Perpustakaan Bung Hatta.
Perpustakaan lembaga Pendidikan : Perpustakaan yang berada di lingkungan lembaga pendidikan (SD,SMP,SMA,PT,dan LSM).Contohnya : Perpustakaan Universitas, Pada perpustakaan tingkat PT, perpustakaan dapat dibagi kembali menjadi dua, yaitu: perpustakaan pusat dan perpustakaan tingkat fakultas.
Untuk memperoleh pendidikan, banyak cara yang dapat kita capai.
Diantaranya melalui Perpustakaan. Karena di Perpustakaan berbagai sumber informasi kita bisa dapatkan, selain itu banyak juga manfaat lain yang dapat kita peroleh melalui Perpustakaan,
dalam benak kita langsung terbayang sederetan buku yang tersusun rapi dalam rak sebuah ruangan.
Pendapat ini kelihatannya benar,tetapi kalo kita mau memperhatikannya lebih lanjut, hal itu belumlah lengkap. Karena Setumpuk buku yang di atur di rak sebuah toko buku tidak dapat di sebut sebagai sebuah perpustakaan.
Memang perngertian perpustakaan terkadang rancu dengan istilah-istlah pustaka,pustawakan,kepustakawan,dan ilmu perpustakaan. Secara harfiah, perpustakaan sendiri masih dipahami sebahai sebuah bangunan fisik tempat menyimpan buku-bahan pustaka. Untuk itu, pada pembahsan kali ini akan di kupas secara mendalam tentang pengantar umum perpustakaan yang meliputi : Pengertian Perpustakaan,maksud dan tujuan pendirian perpustakaan,jenis-jenis perpustakaan,aktifitas pokok perpustakaan, dan perpustakaan sebagai disiplin ilmu.
Pengertian Perpustakaan
Perpustakaan diartikan sebuah ruangan atau gedung yang digunakan untuk menyimpan buku dan terbitan lainnya yang biasanya disimpan menurut tata susunan tertentu yang digunakan pembaca buku untuk di jual(Sulistyo,Basuki ; 1991).
Ada dua unsur utama dalam perustakaan, yaitu buku danruangan. Namun, di zaman sekarang, koleksi sebuah perpustakaan tidak hanya terbatas berupa buku-buku, tetapi bisa berupa film,slde,atau lainnya, yang dapat diterima di perpustakaan sebagai sumber informasi. Kemudian semua sumber informasi diorganisir, disusun teratur, sehingga ketika kita membutuhkan suatu informasi, kita dengan mudah dapat menemukannya.
Dengan memerhatikan keterangan di atas,dapat di simpulkan bahwa perpustakaan adalah suatu unit kerja yang berupa tempat menyimpan koleksi bahan pustaka yang di atur secara sistematis dan dapat digunakan oleh pemakainya sebagau sumber informasi.(Sugiyanto)
Menurut RUU Perpustakaan pada Bab I pasal 1 menyatakan Perpustkaaan adalah intuisi yang mengumpulkan pengetahuan tercetak dan terekan, mengelolanya dengan cara khusus guna memenuhi kebutuhan intelektualitas para penggunannya melalui beragam cara interaksi pengetahuan.
Perpustakaan adalah fasilitas atau tempat menyediakan sarana bahan bacaan. Tujuan dari perpustakaan sendiri, khususnya perpustakaan perguruan tinggi adalah memberikan layanan informasi untuk kegiatan berlajar,penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam rangka melaksanakan Tri Dharma PErguruan Tinggi(Wiranto dkk,1997).
Secara umum dapat kami simpulkan bahwa pengertian perpustakaan adalah suatu intusi unit kerja yang menyimpan koleksi bahan pustaka secara sistematis dan mengelolanya dengan cara khusus sebagai sumber informasi dan dapat digunakan oleh pemakainya.
Namun,saat ini pengertian tradisionaldan paradigma lama mulai tergeser seiring perkembangan berbagai jenis perpustakaan, variasi koleksi dalam berbagai format memungkinkan perpustakaan secara fisik tidak lagi berupa gedung penyimpanan koleksi buku.
Banyak kalangan terfokus untuk memandang perpustkaan sebagai sistem, tidak lagi menggukan pendekatan fisik. Sebagai sebuah sistem perpustkaan terdiri dari beberapa unit kerja atau bagian terintergrasikan melalui sistem yang dipakai untuk pengolahan,penyusunan dan pelayanan koleksi yang mendukung berjalannya fungsi-fungsi perpustakaan
Perkembangannya menempatkan perpustkaan menjadi sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan budaya. Dari istilah pustaka, berkembang istilah pustakawan, kepustakawanan yang akan di jelaskan sebagai berikut:
1. Pustawakan : Orang yang berkerja pada lembaga-;embaga perpustkaan atau yang sejenis dan memiliki pendidikan perpustakaan secara formal.
2. Kepustakaan : Bahan-bahan yang menjadi acuan atau bacaan dalam menghasilkan atau menyusun tulisan baik berupa artikel,karangan,buku,laporan,dan sejenisna.
3. Ilmu Perpustkaan : Bidang ilmu yang mempelajari dan mengkaji hal-hal yang berkaitan dengan perpustakaan baik dari segi organisasi koleksi, penyebaran dan pelestarian ilmu pengetahuan teknologi dan budaya serta jasa-jasa lainnya kepada masyarakat, hal lain yang berkenan dengan jasa perpustkaan dan peranan secara lebih luas.
4. Kepustakawanan : Hal-hal yang berkaitan dengan upaya penerapan ilmu perpustakaan dan profesi kepustakawanan.
Maksud dan Tujuan Pendirian Perpustakaan
Aktifitas utama dari perpustakaan adalah menghimpuninformasi dalam berbagai bentuk atau format untuk pelestarian bahan pustaka dan sumber informasi sumber ilmu pengetahuan lainnya.
Maksud pendirian perpustakaan adalah :
Menyediakan serana atau tempat untuk menghimpun berbagai sumber informasi untuk dikoleksi secara terus menerus, diolah dan diproses.
Sebagai sarana atau wahana untuk melestarikan hasil budaya manusia(ilmu,pengetahuan,teknologi,dan budaya) melalui aktifitas pemeliharaan dan pengawetan koleksi.Sebagai agen perubahan( Agent Of Changes ) dan agen kebudayaan serta pusat informasi dan sumber belajar mengenai masa lalu, sekarang, dan masa akan datang. Selain itu, juga dapat menjadi pusat penelitian, reaksi dan aktifitas ilmiah lainnya.
Tujuan pendirian perpustakaan untuk menciptakan masyarakat terpelajar dan terdidik, terbiasa membaca, berbudaya tinggi serta mendorong terciptanya pendidikan sepanjang hayat( Long Life Education).
Jenis-Jenis Perpustakaan
Jenis-Jenis Perpustakaan yang ada dan berkembang di indonesia menurut penyelenggaraan dan tujuannya dibedakan menjadi:
Perpustakaan Digital adalah Perpustakaan yang berbasis teknologi digital atau mendapat bantuan komputer dalam seleuruh aktifitas di Perpustakaannya secara menyeluruh.
Contohnya : Buku atau informasi dalam format electric book, Piringan,pita magnetik,CD, atau DVD ROM.
Perpustkaaan Nasional Republik Indonesia, Selanjutnya di sebut Perpustakaan Nasioanal,adalahLembaga Pemerintah Non Departemen(LPND) yang melaksanakan tugas pemerintahan dibidang perpustakaan sesuai dengan praturan perundang-undangan yang berlaku, yang berkedudukan di Ibukota Negara.
Perpustakaan Provinsi adalah Lebaga Teknis Daerah Bidang Perpustakaan yang diselenggarakan oleh Pemerintah Daerah Provinsi yang mempunyai tugas pokok melaksanakan pengembangan perpustakaan di wilayah provinsi serta melaksanakan layanan perpustakaan kepada masyarakat.
Perpustakaan Umum : Perpustakaan yang ada di bawah lembaga yang mengawasinya.
Perpustakaan Umum Kecamatan : Perpusakaan yang berada di Kecamatan sebagai cabang layanan perpustkaan Kabupaten/Kota yang layanannya diperuntukkan bagi masyarakat di wilayah masing-masing.
Perpustakaan Umum Desa/Kelurahan: perpustakaan yang berada di Desa/Kelurahan sebagai cabang layanan perpustakaan Kabupaten/Kota yang layanannya diperuntukkan bagi masyarakat di desa/kelurahan masing-masing.
Perpustakaan Khusus : Perpustakaan yang diperuntukan oleh koleksi-koleksi tokoh terkenal. Contohnya : Perpustakaan Bung Hatta.
Perpustakaan lembaga Pendidikan : Perpustakaan yang berada di lingkungan lembaga pendidikan (SD,SMP,SMA,PT,dan LSM).Contohnya : Perpustakaan Universitas, Pada perpustakaan tingkat PT, perpustakaan dapat dibagi kembali menjadi dua, yaitu: perpustakaan pusat dan perpustakaan tingkat fakultas.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar